Eletrónica I

Apresentação

A Unidade Curricular Eletrónica I da Licenciatura em Ciências de Engenharia Aeroespacial  tem como objetivo familiarizar os alunos com a análise de circuitos elétricos basicos e sistemas Elétricos de Aeronaves tripuladas e não tripuladas.

Curso

Ciências de Engenharia Aeroespacial

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 5

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

2 |Obrigatório |Português

Código

ULP1393-6889

Disciplinas complementares recomendadas

Análise de Circuitos

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

Descrição dos conteúdos

1. [Díodos]
   1. [Analise de circuitos com díodos: rectificadores, limitadores, reguladores de tensão, etc.]
2. [Transístores]
   1. [Análise de Circuitos com Transístores:Amplificadores, circuitos comutadores, etc]
3. [MOSFETs]
   1. [Análise de Circuitos com MOSFETs: Circuitos comutadores, etc]
4. [Amplificadores Operacionais]
   1.  [Análise de Circuitos com Amplificadores Operacionais: Amplificador inversor e/ou não inversor, amplificador somador, amplificador diferença]
5. [ Sistemas Elétricos de Aeronaves Tripuladas e não Tripuladas]
   1. [Propulsão Elétrica, Atuadores Electromecánicos, Sistemas de Armazenamento de Energia, Sistemas de Distribuição de Energia e Pilotos Automáticos.]

Objetivos

A Unidade Curricular Eletrónica I da Licenciatura em Ciências de Engenharia Aeroespacial  abrange os conteúdos necessários para que os alunos adquiram capacidades para análisar circuitos elétricos básicos com Díodos, Transístores, Mosfets e Amplificadores Operacionais. Adicionalmente, de forma complementar, são transmitidos conhecimentos sobre Sistemas Elétricos de Aeronaves tripuladas e não tripuladas, nomeadamente Propulsão Elétrica, Atuadores Electromecánicos, Sistemas de Armazenamento de Energia, Sistemas de Distribuição de Energia e Pilotos Automáticos.

Metodologias de ensino e avaliação

A estrutura das aulas é dividida em aulas teóricas, utilizando o metodo explicativo e iterativo, e aulas teórico-práticas para resolução de exercicios e sedimentação do conhecimento. Os alunos são incentivados a resolver os exercicios de forma individual com o apoio do professor. A relação aluno/docente torna-se bastante mais favorável nestas aulas uma vez que se encontram reunidas as condições adequadas para uma maior participação em aula, restituindo a iniciativa ao aluno no processo educativo da sua própria formação. O método de avaliação é semestral, de incidência contínua ou por exame final, de acordo com o Regulamento de Avaliação de Conhecimentos da ULP. O método de avaliação contínua inclui: trabalhos em grupo (20% da classificação) e testes escritos (80% da classificação).

Bibliografia principal

• [Medeiros Silva], [Manuel]- [Circuitos com transístores bipolares e MOS]. [3.a Edição. Edições Gulbenkian, 2003. 9789723108408]
• [Medeiros Silva], [Manuel]. [Introdução aos Circuitos Eléctricos e Electrónicos].[ 4.a Edição. Edições Gulbenkian, 2009.9789723106961]
• Documentos Técnicos e Standards da Industria Aeronáutica 

Horário de Atendimento