Complementos de Riscos Naturais e Antropogénicos

Apresentação

A UC tem como objetivo solidificar os conhecimentos e competências sobre o risco, a sua tipologia e a gestão do risco.

Curso

Proteção Civil (M) (ULP)

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 6

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULP2600-17064

Disciplinas complementares recomendadas

n.a.

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Catástrofes naturais, antropogénicas e mistas: A evolução dos paradigmas, dos conceitos e das abordagens.

2. Modelo Conceptual do Risco

2.1. Perigos e a perigosidade, a exposição, a vulnerabilidade, a resiliência e a capacidade de adaptação

2.2. Métodos de avaliação da perigosidade e da vulnerabilidade.

3. Tipologia dos riscos: Riscos naturais; Riscos Antropogénicos; Riscos Mistos;

4. Gestão do Risco.

5. Os riscos no Quadro legislativo: A evolução das políticas na União Europeia; Os riscos nas políticas de Proteção Civil em Portugal; Os riscos nas políticas de Ordenamento do Território em Portugal.

Objetivos

Os objetivos:

• Solidificar e uniformizar o significado de risco, tipos de riscos e multirriscos;
• Compreender a complexidade dos processos de avaliação de riscos;
• Compreender a extensão e o impacto das catástrofes a diferentes escalas de análise;
• Compreender o modelo conceptual do risco.
• Conhecer o enquadramento legislativo dos riscos nas políticas de Protecção Civil e Ordenamento do Território;
• Identificar medidas preventivas para a mitigação do risco e reconhecer as dificuldades inerentes à sua implementação.

As competências:

• Compreender a evolução dos paradigmas e dos conceitos associados à análise dos riscos.
• Compreender os elementos que constituem o modelo conceptual do risco e os métodos utilizados para a sua avaliação.
• Conhecer os diferentes tipos de riscos.
• Identificar fenómenos, processos e ações geradoras de situações de risco à escala municipal e nacional.
• Identificar a posição dos riscos no quadro legislativo no âmbito das politicas de proteção civil.

Metodologias de ensino e avaliação

As aulas são constituídas por apresentações teóricas onde se identificam e caracterizam conceitos e as metodologias sobre avaliação e análise de risco.

A frequência das aulas é obrigatória e, para ter aproveitamento nesta modalidade, o estudante não pode faltar a mais que 30% das aulas. As componentes de avaliação contínua correspondentes a 2 relatórios (2x35%) e 1 artigo (30%) são passíveis de recurso para um exame de recurso com peso de 100%, natureza e complexidade equivalentes aos das provas realizadas.

Bibliografia principal

Alexander, D. (2000) - Confronting Catastrophe. Terra Publishing, Harpenden, Heartfordshire.

ISDR - United Nations International Strategy for Disaster Reduction (2004) - Living with Risk. A global review of disaster reduction initiatives. United Nations, Geneva.

Julião, R.P.; Nery, F.; Ribeiro, J.L.; Castelo Branco, M.; Zêzere, J.L. (2009) - Guia metodológico para a produção de cartografia municipal de risco e para a criação de sistemas de informação geográfica de base municipal. Autoridade Nacional de Protecção Civil, DGOT e Desenvolvimento Urbano, Instituto Geográfico Português.

Lourenço, L. (2016) - Os riscos naturais, antrópicos e mistos. Territorium, 14, p. 109 ¿ 113.

Thywissen, K. (2006) - Components of Risk. A comparative Glossary. SOURCE, Studies of the University: Research, Counsel, Education, Publication Series of UNU-EHS, nº2, United Nations University.

Wisner, B., Gaillard, J.C., & Kelman, I. (2012) - Handbook of Hazards and Disaster Risk Reduction. Abingdon: Routledge.

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