Mecânica Aplicada

Apresentação

Os conteúdos programáticos fornecem as bases teóricas necessárias à compreensão e interpretação dos conceitos centrais da Mecânica aplicada à Engenharia e a sua aplicação na forma de exercícios práticos.

Os conteúdos programáticos foram criteriosamente escolhidos, em temas e em profundidade, e são leccionados de forma a possibilitar uma aprendizagem contínua e gradual dos conhecimentos a adquirir na Unidade Curricular (UC), no sentido de que o estudante médio atinja os objectivos propostos e ganhe as competências pretendidas. Esses conteúdos foram também seleccionados e coordenados com outras unidades curriculares na área da Física e Engenharia.

Curso

Ciências de Engenharia Aeroespacial

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 5

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

2 |Obrigatório |Português

Código

ULP1393-622

Disciplinas complementares recomendadas

Cálculo e Física

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

Estática

1. Forças e decomposição de vectores no plano e no espaço
2. Momento de uma Força
3. Sistemas equivalentes de forças
4. Equilíbrio de corpos rígidos
5. Centro geométrico e centro de gravidade
6. Análise de estruturas
7. Atrito

Dinâmica

     Partículas

• Cinemática (Movimento rectilíneo, Sistema de coordenadas)
• Cinética (Leis de Newton e Leis de Euler; Princípio Trabalho-Energia; Conservação do momento e Impulso)

     Movimento do corpo rígido a 2D

• Cinemática (Movimento relativo, Centro instantâneo de velocidade zero, velocidades e acelerações com dois referenciais
• Cinética ( Equações de Newton/Euler; Princípio Trabalho-Energia; Impulso e Momento)

Objetivos

As aulas presenciais teórico-práticas baseiam-se, fundamentalmente, na exposição dos conteúdos do programa, apresentação de conceitos e na resolução de exemplos. As exposições teóricas serão enfatizadas, sempre que possível, através de exemplos, visando estimular o interesse e a pesquisa por parte dos alunos. O mesmo critério estará subjacente à selecção de casos a resolver. As metodologias de ensino adoptadas na

unidade curricular, em que as temáticas são leccionadas de forma a possibilitar uma aprendizagem contínua e gradual, num modelo que alia a exposição teórica a exemplos de aplicação e a trabalho acompanhado, bem como apela a um esforço continuado não presencial por parte do estudante, pretendem que este atinja os objectivos propostos e ganhe as competências pretendidas

Metodologias de ensino e avaliação

As aulas são de cariz teórico-prático, onde a exposição teórica do conteúdo programático é acompanhada da apresentação de exemplos práticos e da resolução de exercícios. O estudo individual e autónomo fora do ambiente de aula é encorajado e considerado fundamental. A página web da disciplina na plataforma moodle será usada para apresentação dos conteúdos programáticos e materiais pedagógicos de apoio. Serão distribuídos diversos enunciados de problemas para trabalho não presencial e será acompanhado o estudo dos estudantes.

Avaliação: realização de duas frequências de avaliação correspondente a 70% da nota. Durante o semestre, serão distribuídas tarefas individuais que deverão ser entregues na semana seguinte. O peso destas tarefas corresponde a 20% da nota final. A assiduidade terá um peso de 10% relativo ao número total de presenças.

Bibliografia principal

1. Mecânica Vectorial para Engenheiros - Estática e Dinâmica; Beer, F. P.; Johnston, E. R., Eisenberg, E. R., McGraw- Hill, 10ª ed., 2013
2. Mecânica para Engenharia - Estática, Meriam, J. L. e Kraige, L. G., LTC, 6ª ed., 1998

Horário de Atendimento