Pós-Graduação em Mediação de Conflitos em Contexto Escolar

Apresentação do Curso

A todos que frequentem este Curso pretende-se oferecer uma base de reflexão sobre como a Mediação, a Educação e a Escola se cruzam, focando as possibilidades de uma intervenção transformadora.
Tendo por objeto de estudo e de trabalho os diversos conflitos que se desenrolam na Escola, importa formar os profissionais com funções educativas nesta área da Mediação. O mediador é um artífice da (re)construção pacífica e positiva das relações interpessoais. Nas habilidades aplicadas, manifestas no método, no processo, nos valores e nos princípios da Mediação, reside toda a confiança do potencial transformador da atuação do mediador institucional ou mediador cidadão, do mediador formal ou mediador informal e ainda do mediador público ou mediador privado.
Esta formação avançada aposta na qualidade científica e académica e, para isso, conta com mediadores profissionais, investigadores e especialista na concepção e avaliação de projetos de intervenção socioeducativa e planos de convivência nos vários níveis de ensino e contextos educativos.
Os trabalhos a realizar ao longo deste percurso formativo visam promover a introdução orientada de dispositivos de mediação em contexto educativo. Como complemento, o IMULP proporcionará, em regime extra e opcional, um programa de estágio voluntário, através do qual os formandos poderão experienciar práticas de mediação escolar.

Curso aprovado e acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, com 4,2 Créditos - Registo nº CCPFC/ACC-100224/18.

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Direção do Curso

Prof. Doutora Elisabete Pinto da Costa

Condições de Ingresso

Condições de acesso (se aplicável)
- Licenciatura ou equivalente/ponderação de outros níveis académicos e qualificações profissionais, sujeitos a apreciação curricular.

Requisitos de Graduação

Ter concluido um total de 15 ECTS

Objetivos

- Reconhecer a mediação em contexto educativo como um instrumento de transformação dos conflitos;
- Perceber a mediação como estratégia de intervenção precoce sobre fenómenos de conflitualidade, de incivilidade e de violência;
- Enquadrar a mediação na formação pessoal no domínio da resolução de problemas e da educação para a cidadania;
- Motivar para a vertente transdisciplinar da gestão e mediação dos conflitos;
- Articular os vários tipos de mediação: mediação escolar, mediação socioeducativa, mediação intercultural, mediação familiar, mediação comunitária;
- Desenvolver competências básicas necessárias à gestão e mediação de conflitos;
- Aprender técnicas para mediar conflitos e saber intervir como mediador;
- Adquirir conhecimentos para a implementação e funcionamento de projetos de mediação escolar e planos de convivência, numa ótica de melhoria social e organizacional.

Destinatários

Professores dos Ensinos Básico e Secundário, Professores de Educação Especial, Educadores de Infância, Professores de Formação Profissional e Professores do Ensino Recorrente de Adultos, Educadores, Psicólogos, Psicopedagogos, Sociólogos, Criminologistas, Assistentes Sociais, Animadores Sociais e Culturais, Mediadores, Técnicos de Ação Educativa, e ainda outros Profissionais interessados no tema.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

- Implementar Projetos de Intervenção em Mediação de Conflitos em Instituições Educativas;
- Coordenar Equipas de Mediação Escolar;
- Coordenar Gabinetes de Mediação Escolar;
- Intervir como Mediador de Conflitos em contexto educativo.

Estudos Futuros

Eventualmente, este curso permite prosseguir os estudos de 2º ciclo em Ciências de Educação (Administração Escolar).

Saídas Profissionais

Exercer a função de Mediador em escolas e outras instituições educativas, públicas ou privadas.

Observações

Candidaturas (1ª fase) até: 18 de janeiro
Início das aulas: 26 de janeiro

Início e terminus: Janeiro a maio de 2019


Horário:
Aulas aos sábados, das 9h00 às 18h00.

Créditos de formação continua para professores:
4,2 Créditos - Registo nº CCPFC/ACC-100224/18.
Área de Formação C - Formação educacional geral e das organizações educativas.


Propina e emolumentos: consultar o site da ULP (propinas e emolumentos).

Docentes Convidados

Docentes do Curso:

Doutora Elisabete Pinto da Costa
Doutora Mónica Soares
Professor Fernando Rosinha
Mestre Renata Teles
Mestre Patrícia Ribeiro
Mestre Susana Castela

Conferencistas Convidados:

Doutor Juan Carlos Torrego (Universidade de Alcalá) - Conferencista Convidado
Doutora Ana Costa Silva (Universidade do Minho) - Conferencista Convidada
Doutora Ariana Cosme (Universidade do Porto) - Conferencista Convidada

Áreas Científicas

Ciências sociais e do comportamento | Formação de professores/formadores e ciências da educação | Ciências da educação