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Universidade Lusófona do Porto

História dos Videojogos

Curso

Videojogos e Aplicações Multimédia (ULP)

Grau|Semestres|ECTS

Licenciatura | Semestral | 4

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)

100 | 45

Código

ULP2533-16940

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável

Modalidade de Ensino

Face-a-face

Precedências

Não

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Década 40-60: Os primeiros estudos e criações. Missile Simulator, OXO e Tennis for Two, SpaceWar! e Computer Space;
2. Década 70: Ralph Baer, Nolan Bushnell, ATARI e Pong. As máquinas arcade. Expansão da ATARI. O sucesso vindo do Japão intitulado Space Invaders;
3. Década 80: Toru Iwatani e Pac-Man. Nintendo e Shigeru Miyamoto. O crash de 1983. NES, Super Mario Bros. e The Legend of Zelda. O declínio das máquinas arcade. Tetris de A. Pajitnov. SEGA, GameBoy, conceito de mobilidade e expansão dos jogadores;
4. Década 90: Nintendo vs. SEGA. Beat¿em¿ups. Evolução gráfica (2D-3D). id Software, FPS e multiplayer. Queda da SEGA. Tomb Raider e Lara Croft. Personagens e histórias mais complexas;
5. Anos 2000: Microsoft, Halo e Xbox. Will Wright e The Sims. Serious games, persuasive games, advergames, art games, newsgaming, social games, indie games. Gamification. Expansão dos videojogos, consolas e formas de interacção;
6. Futuro da indústria: Tendências e oportunidades.

Objetivos

Os videojogos existem há mais de meio século, assumindo actualmente um importante lugar de destaque na cultura contemporânea. Nesse sentido, para uma melhor compreensão do seu actual estado e das suas potencialidades expansivas, é necessário abordar o passado. Esta unidade curricular consiste numa abordagem à história dos videojogos com o propósito de compreender as diferentes tipologias e classificações existentes e analisar o que de mais influente ocorreu ao longo das décadas, tanto ao nível da criação e evolução da indústria, como das personalidades, inovações e tendências que foram moldando a forma de pensar os videojogos.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

Domínio de um vocabulário básico relacionado com os mais de cinquenta anos de criação e produção de videojogos e interfaces lúdicas e dinâmicas. Conhecimento especializado na área dos videojogos e das interfaces multimédia nas diferentes plataformas e géneros lúdicos. Aprender a interpretar videojogos de um ponto de vista crítico, ético e social.

Metodologias de ensino e avaliação

As aulas serão teórico-práticas o que implica discussão e análise sobre a matéria apresentada abordada bem como a realização e apresentação de trabalhos em grupo na sala de aula.

Avaliação contínua:
1) Apresentação na aula de 10 minutos de um jogo escolhido por grupos de dois estudantes mediante uma lista fornecida. Este trabalho é realizado a partir de um guião de orientação disponibilizado aos estudantes pelo professor (20%);
2) Trabalho escrito sobre o jogo apresentado na aula em grupos de dois estudantes e tendo em consideração o guião de trabalho fornecido (20%);
3) Teste escrito (60%);

Avaliação exame:
Teste escrito sobre os conteúdos leccionados ao longo do semestre (100%).

Bibliografia principal

BRYCE & RUTTER, Jo e Jason (ed., 2006), Understanding Digital Games, London: Sage Publications.
CARITA, A. (2015), Pensar Videojogos: Design, Arte e Comunicação. Lisboa: Edições Universitárias Lusófona
GOUVEIA, P. (2010), Artes e Jogos Digitais, Estética e Design da Experiência Lúdica, Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas.
HOWARD, G. & BERENS, K. (2008), The Rough Guide to Videogames, NY: Rough Guides.
KENT, S. L., (2001), The Ultimate History of Video Games: From Pong to Pokemon, Three Rivers Press.
KING, L., (ed., 2002), Game on - The History and Culture of Videogames, London: Laurence King Publishing Ltd.
LOGUIDICE, B. & BARTON, M. (2009), Vintage Games, Oxford: Elsevier.
WOLF, M. (ed. por 2008), The Video Game Explosion: A History from PONG to PlayStation and Beyond, Westport, Connecticut: Greenwood Press.
[DOCS]
Rise of the Videogame (2008). Discovery Channel.
Play Value: Your Guide to Gaming History (2007-2008), On Networks.