Teoria e Metodologia do Serviço Social I
Curso
Serviço Social (ULP)
Grau|Semestres|ECTS
Licenciatura | Semestral | 5
Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua
1 |Obrigatório |Português
Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)
125 | 48,5
Código
ULP733-7266
Disciplinas complementares recomendadas
Não aplicável
Modalidade de Ensino
Face-a-face
Precedências
Não
Estágio profissional
Não
Conteúdos Programáticos
I - Natureza e significado do Serviço Social (SS
Definição e lugar nas ciências sociais
O SS na Grelha Nacional das Profissões
Elementos estruturantes da profissão
II - Agir profissional - a dimensão teorica e operativa
Conceitos: acção social e intervenção social
Relação com os problemas sociais
O processo de intervenção social - evolução histórica, caso, grupo, comunidades
A intervenção social
- Necessidades, objetivos metas
- Dimensões da intervenção
- Áreas e campos de intervenção,
- Níveis e unidades de intervenção
- A perspectiva individual e colectiva
Elementos componentes/mediadores da intervenção:
- Construção do objecto - problemática
- Elementos humanos,
- Elementos político-organizacionais.
IV - As fases do processo de intervenção
Do diagnóstico à avaliação do processo
Os fins e os meios
A relação dialéctica teoria/prática.
Objetivos
Situar o Serviço Social enquanto área científica das ciências sociais e profissão com valores, fundamentos e método;
Interiorizar a intervenção social nas dimensões teleológica, estratégica normativa e comunicacional e a sua operacionalidade nas fases do processo de intervenção articulando os fundamentos teóricos no processo de conceptualização e análise de problema
Introduzir o estudante nas questões teóricas, metodológicas e técnicas do serviço social, trabalhando os conceitos básicos fundamentais;
Construir o objecto de intervenção problematizando a passagem entre os domínios teórico-metodológico e técnico, com base em situações apresentadas;
Conhecer o lugar e o papel da profissão nos diversos contextos profissionais e nas equipas de trabalho
Entender a intervenção social trabalhando o eixo teórico-metodológico e técnico-operativo da intervenção em Serviço Social.
Despertar para questões de identidade profissional com base no ser e no fazer.
Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir
Construir o objectos com vista à construção de diagnóstticos e projetos de intervenção.
Problematizar o objeto de intervenção, articulando de forma coerente objetivos em função da problemática e de espaços ocupacionais diferenciados e características dos mesmos.
Domínar os conceitos básicos da intervenção social, situando áreas e domínios de intervenção com base em situações da vida social.
Analisar conjunturas, áreas, campos de intervenção e contextos sociais, reconhecendo e integrando os elementos estruturantes da intervenção;
Metodologias de ensino e avaliação
Exposição do docente e convidados especialistas segundo os diferentes sub-temas do programa.
Dinamização do trabalho de grupo e individual dos estudantes
Desenvolver a iniciativa própria do estudante em tarefas oportunamente definidas em função dos momentos do programa nomeadamente na escolha de uma instituição para um conhecimento e estudo elementar;
Análise de situações sociais da vida quotidiana como vista à desconstruão do problema e elaboração de diagnósticos.
Avaliação:
Participação em atividades científicas
2 testes - 60% (30-30)
Visita e análise institucional - 15%
Trabalho de grupo - análise de documento ou de projeto de intervenção - 15%
Participação em Seminário ou outra atividade científica - 10% com apresentação de reflexão - atividade passível de ser ponderada com os estudantes trabalhadores.
Qualquer das atividades constitui elemento obrigatório na avaliação contínua para o que terá que ter a nota mínima 8 valores.
Bibliografia principal
BAPTISTA, M.; BATTINI, O. (2009) A Prática Profissional do Assistente Social, teoria e ação, construção do conhecimento, S. P., Veras.
CARVALHO, M. C. (1986) A Prática Social na Modernidade, Intervenção Social nº 4 (net)
FALCÃO, M. C. (1981) Serviço Social uma nova visão teórica, São Paulo, Moraes.
FERREIRA, M. E., (2009) Serviço Social e Sociedade, Cumplicidades e Interacções, contributos para uma análise da produção académica no período de 1936 a 1972, Em Pauta, Rio Janeiro UERJ.
(2011) ¿Ética e Instrumentalidade do Serviço Social, VI Congreso International de Trabajo Social, Habana.
IAMAMOTO, M. V. (2009) ¿O Serviço Social na cena contemporânea¿, in Direitos Sociais e Competências profissionais, Brasília, ABEPSS.
NEGREIROS, M. A. (1991) ¿O Significado da atribuição de um grau académico¿, Intervenção Social 5/6, ISSSL.
SANTOS, C. M. (2010) Na prática a teoria é outra, Lumen Juris, Rio de Janeiro.