Sistemas Digitais

Curso

Ciências de Engenharia Aeroespacial

Grau|Semestres|ECTS

Licenciatura | Semestral | 5

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

2 |Obrigatório |Português

Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)

135 | 60

Código

ULP1393-7

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável

Modalidade de Ensino

Face-a-face

Precedências

Não

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

SISTEMAS DE NUMERAÇÃO
Representação de números em diferentes sistemas de numeração: binário, octal e hexadecimal
Aritmética Computacional (Soma, Subtracção). Algoritmo de Booth para multiplicação e divisão
ÁLGEBRA DE BOOLE
Propriedades e operações fundamentais
Leis de Morgan
Portas Lógicas
Suficiência de portas NOR e NAND
CIRCUITOS COMBINATÓRIOS
Mapas de Karnaught
Somadores e Comparadores
Multiplexers
Representação de Funções com Multiplexers
Portas Tri-State
Descodificadores
Codificadores
CIRCUITOS SEQUENCIAIS
Latches e Flip-Flops
Latch Set
Latch Set-Reset Enable
Latch Tipo D
Flip-Flops Master-Slave
Flip-Flop Tipo SR, D, JK e T
Flip-Flops Edge Triggered
Contadores
Registos
Shift-Registers
PROJETO DE MÁQUINAS DE ESTADO
Máquinas de Estado
Máquinas de Moore e Mealy
Projeto de máquinas de estado
DISPOSITIVOS DE MEMÓRIA
Memórias RAM
Memórias ROM
PAL
FPGA

Objetivos

A disciplina de Sistemas Digitais tem como objectivo primordial disponibilizar ao aluno o conhecimento e os métodos essenciais à análise e projecto físico de computadores, com uma ênfase nos seus blocos funcionais que se baseiam em circuitos electrónicos digitais. Pretende-se preparar o aluno para a realização da síntese, minimização e implementação dos circuitos lógicos combinatórios e sequenciais que são utilizados nos subsistemas digitais.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

Esta disciplina identifica com clareza os princípios teóricos fundamentais dos sistemas digitais, permite que o aluno
a) domine as técnicas formais de especificação e representação de circuitos digitais combinatórios e sequenciais, e
b) fornece ao aluno o domínio das metodologias de utilização de circuitos digitais e o conhecimento dos tipos mais comuns de circuitos utilizados na realização dos blocos funcionais dos computadores.

Metodologias de ensino e avaliação

O ensino da disciplina tem por base aulas teórico-práticas e aulas práticas. As aulas teórico-práticas são constituídas, no seu essencial, por sessões expositivas, que servem para introduzir os conceitos fundamentais da disciplina associados a cada um dos tópicos da matéria. As aulas práticas baseiam-se na análise, desenho e implementação dos conceitos teóricos, com recurso aos computadores e software de desenvolvimento instalado e na realizção de montagens experimentais no laboratório.

A avaliação é contínua e constituída por 2 testes e 2 trabalhos. Cada teste vale 35% da nota final e cada trabalho vale 15%.

Bibliografia principal

Morgado Dias, M. (2013), SISTEMAS DIGITAIS - PRINCÍPIOS E PRÁTICA. 3ª Edição. FCA.
Baptista, Carlos. (2015). INTRODUÇÃO AOS SISTEMAS DIGITAIS. FCA
Rodrigues, Victor Pimenta; Araújo, Mário S.(2001) - Projecto de Sistemas Digitais. Presença
Padilla, A. J. G., 2000, Sistemas Digitais, McGraw-Hill de Portugal.