Corpo e Movimento I

Curso

Artes Dramáticas - Formação de Atores

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 5

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULP1977-15441

Disciplinas complementares recomendadas

Prática profissional.

História do teatro.

Técnicas de interpretação.

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

Descrição dos conteúdos

       1. Corpo:

• Consciencialização corporal
• Alinhamento
• Verticalidade
• Força
• Flexibilidade
• Coordenação eixo corporal     

       2. Espaço:

• Planos
• Direções
• Níveis
• Trajetórias
• Trabalho no chão

       3. Tempo:

• Timing
• Duração
• Velocidade
• Ataque
• Fraseamento
• Curto e longo

       4. Dinâmica:

• Acentuação
• Alternância de energia

       5.Ações: 

• Locomotoras: Deslocamentos, saltos, quedas e voltas
• Não locomotoras: Fletir, Alongar, Tremer, Balancear, Torcer. Oscilar

       6. Improvisação 

• Exploração de um tema e interpretação.
• Improvisação a partir de vários estímulos. 

       8. Composição e Interpretação 

• Trabalhar o lado técnico e emocional de cada um, a partir da construção de uma sequência de movimentos.

Objetivos

a)Pretende-se introduzir uma consciencialização do corpo.

b)Abordar o movimento enquanto linguagem visual, o sentido de observação e os processos de memorização.

c)Viabilizar a especulação, o diálogo e a discussão em torno das questões de objectividade e subjectividade ligadas ao processo de criação.

d)Proporcionar a vivência das diferentes abordagens técnicas e estilísticas do movimento contemporâneo.

 e)Desenvolver e aprofundar as competências motoras e interpretativas , assim como desenvolver metodologias de criação colaborativa estimulando atitudes de responsabilidade e autodisciplina perante o trabalho.

f)Desenvolver ferramentas para a criação de um processo criativo final. 

Metodologias de ensino e avaliação

O ensino é prático.Fomentando-se a autonomia de cada aluno, através de trabalhos individuais e da aprendizagem colaborativa em grupo:

(1)Aulas laboratoriais;

(2) Atividades práticas de apreensão técnicas e expressivas do domínio do movimento;

(3) Aulas laboratoriais de aplicação das técnicas trabalhadas;

(4) Trabalhos individuais; trabalhos coletivos; apresentações públicas.

A avaliação é contínua, em regime presencial, e tem em conta os seguintes parâmetros:

a) Assiduidade, participação de qualidade na aula, e cumprimento atempado das tarefas propostas; 50%

b)Aplicação em contexto prático das técnicas desenvolvidas em contexto de aula; 25%

c) Apresentação de trabalhos práticos;25%

Bibliografia principal

Bartenieff, Irmgard e Dori Lewis. (1980). Body Movement ;Coping with the environment. Nova Iorque: Gordon and Breach Science Publishers.

Donnelan, D. (2002). The actor and the target. London: Nick Hern Books. 

Feldenkrais, Moshe (1977)- Consciência Pelo Movimento- Editor Summus

Gil. José (2001)-Movimento Total- O corpo e a Dança;tradução de Miguel Serras Pereira; Relógio D´Água Editores.

Newlove, Jean (1993). Laban for Actors and Dancers. London: Nick Hern Books

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