Universidade Lusófona do Porto

Projeto Educativo Científico e Cultural

A Universidade Lusófona do Porto, sedeada na zona histórica da cidade, é uma cooperativa de Ensino Superior, reconhecida como instituição de interesse público, cuja finalidade é o Ensino Superior e a Investigação Científica. A sua criação foi suportada legalmente através do aviso nº 27345/2005 (2ª série) de 16 de Março e tem como lema principal Minha Pátria é a Língua Portuguesa.

Como espaço de liberdade e criação no saber e no aprender, a acção educativa da Universidade Lusófona do Porto passa pelo compromisso em marcar a diferença na construção do conhecimento, através da formação inicial e pós-graduada: Licenciaturas, Mestrados, Doutoramentos, Pós-Graduações; Investigação; Formação ao Longo da Vida; Serviço de Extensão à Comunidade (onde se destaca, por exemplo, o C.I.E.); Programa de Erasmus e Cooperação Internacional.

Esta instituição conta com um corpo docente próprio qualificado, constituído por 25 docentes com o grau de Doutor (dos quais quatro com provas de agregação já prestadas) e 24 docentes com o grau de Mestre. Seguindo uma política de forte aposta na formação do corpo docente a Universidade Lusófona do Porto tem 48 dos seus docentes inscritos em cursos de Doutoramento, nas mais diversas áreas científicas, quer em universidades nacionais quer em universidades estrangeiras.


Quem somos?
A Universidade Lusófona do Porto é um projecto do maior grupo de ensino privado em Portugal, o Grupo Lusófona, caracterizada por solidez, dinamismo e inovação, contando actualmente com mais de 80 cursos de diversas áreas e ciclos de ensino, designadamente no âmbito dos Departamentos e Escolas de:

Arquitectura e Urbanismo
Ciências da Educação
Ciências Sociais e Humanas
Direito
Economia e Gestão
Ciências Naturais, Engenharias e Tecnologias
Psicologia
Escola de Belas Artes
Escola de Ciências Aeronáuticas
Escola de Comunicação, Artes e Tecnologias da Informação
Escola de Educação Física e Desporto
Escola de Saúde

A Universidade Lusófona do Porto assume como finalidade primeira da sua acção educativa a qualificação e promoção académico-profissional dos seus formandos, atendendo sempre a requisitos de qualidade, adequação ao mundo do trabalho e actualidade face aos constantes avanços proporcionados pela ciência e tecnologia, tendo em vista à construção de uma sociedade mais justa, solidária e equitativa.

É com este propósito que procura construir respostas educativas que articulem e integrem, por um lado, a unidade e a diversidade do ser humano num mundo global e, por outro, uma nova cultura da aprendizagem e do conhecimento, baseada na liberdade e responsabilidade pessoal, na autonomia, na cooperação e na solidariedade.

De uma forma permanente, a Universidade Lusófona do Porto procura promover:

• a qualificação profissional de alto nível dos seus formandos, em sede de 1.º, 2.º e 3º ciclo de estudos, formação pós-graduada, formação especializada e formação contínua;
•  a formação intelectual, cultural, social e ética dos seus formandos;
• a investigação científica orientada e a produção de conhecimento em ligação à sociedade;
• a afirmação nacional e internacional, tornando-a cada vez mais significativa;
• a prestação de serviços à comunidade e o apoio ao desenvolvimento harmonioso da pessoa humana.


Fundamentação do Projeto Educativo
A Universidade, como espaço de construção do conhecimento e pilar de edificação de identidades pessoais e sociais, concebeu o seu projecto educativo a partir das exigências académico-profissionais do contexto actual do ensino superior; das idiossincrasias da comunidade educativa; dos desafios que quotidianamente são colocados à sociedade actual pelo fenómeno da globalização. Nesse sentido, a Universidade Lusófona do Porto procura, de forma sistemática:
• proporcionar o desenvolvimento das dimensões intelectual, social, ética e estética no âmbito dos cursos ministrados;
• promover a aprendizagem ao longo da vida, desenvolvendo competências que induzam a consciencialização e prática de um processo contínuo de aprender a aprender;
• garantir a qualidade de ensino, despertando a curiosidade científica e incentivando o espírito de investigação;
• atender à formação integral da pessoa humana, respeitando as diferenças e relembrando continuamente a dimensão ética e social da vida;
• respeitar a diversidade de referências culturais da comunidade educativa, transformando-a num factor de ampliação de conhecimento, encontro e enriquecimento humano;
•  propor uma sólida formação científica e sócio- cultural;
• fomentar o interesse pela cultura em geral;
• proporcionar a aquisição de competências que enriqueçam os formandos pessoal e profissionalmente;
• contribuir para a edificação e consolidação de conhecimentos que transformem a sociedade contemporânea numa sociedade mais consentânea com os avanços da ciência e os princípios éticos da vida.

Em consonância com o seu projecto e com as exigências de uma maior intervenção no que concerne à investigação e desenvolvimento, a Universidade Lusófona do Porto tem dado passos para se organizar institucionalmente em prol desses pressupostos. De facto, na sequência das orientações superiores para a organização científica das unidades de investigação, foi criado o Instituto de Investigação Científica da Universidade Lusófona do Porto, estrutura de cúpula que integra os investigadores da Universidade, através das suas unidades de Investigação, incluindo actividades de formação avançada para activos em vários domínios e prestação de serviços de I&D à comunidade. Esta será, também, uma peça chave para a consolidação destas actividades e uma aposta estratégica para o futuro.

A acção do Instituto de Investigação visa a construção e difusão de informação e saber, com vista à promoção do desenvolvimento no contexto territorial e organizacional, de forma integrada e sustentável. Tendo em atenção os objectivos de trabalho do Instituto de Investigação, a experiência acumulada dos seus investigadores e equipas em que se integram, assim como os desafios relativos à consolidação de áreas emergentes com fortes potencialidades, a investigação estruturou-se numa lógica transdisciplinar.

Esta organização garante a integração de todos os investigadores na Unidade, através de projectos individuais (incluindo os que decorrem do interesse específico de investigadores em mestrado, doutoramento e pós-doutoramento) e, particularmente, em projectos de equipa. Como orientação estratégica, é dada uma atenção muito particular à integração de jovens investigadores nos projectos realizados.

O aumento do número de docentes doutorados da ULP, estando também grande parte dos restantes docentes envolvidos em projectos de investigação conducentes à tese de doutoramento, tem permitido incrementar o desempenho na produção científica.

Verifica-se que estas mudanças qualitativas têm gerado uma boa dinâmica de investigação e parceria, tanto no que respeita à participação em projectos nacionais e internacionais, como no que concerne à produção de trabalhos científicos, cuja excelência aqui talvez alterasse excelência por qualidade se pode aferir pela participação em diversas conferências e encontros e consequente publicação.

A Universidade Lusófona do Porto, com o seu Projecto Educativo, quer prospectivamente continuar a:

• desenvolver a sua acção educativa, adequando-a às necessidades que forem emergindo, ditadas pelo avanço da ciência e mudanças societais impressas pela globalização;
• manter e aprofundar a qualidade e as exigências de cada curso;
• estabelecer prioridades no campo da investigação;
• assumir, com criatividade, opções educacionais oportunas;
• reflectir, de forma continuada e crítica, sobre a actividade desenvolvida, no sentido de introduzir melhorias que se considerem necessárias para poder seguir o trilho da qualidade;
• proporcionar formação pessoal, científica e profissional a todos os que integram a comunidade educativa, promovendo o seu desenvolvimento humano e o seu bem-estar pessoal e social.


Em síntese
A complexidade do tempo em que vivemos compromete-nos a todos na construção de uma sociedade mais equitativa e dialogante na qual ganhem novo sentido e dignidade a vida e o trabalho, no âmbito do amplo horizonte mundializado da contemporaneidade. Porém, as instituições do ensino superior assumem uma nova preponderância neste domínio, exigindo-se-lhes que respondam com assertividade, oportunidade e criatividade aos constantes desafios decorrentes de uma nova concepção de espaço e de tempo, que impõe novas exigências e imprime novos compassos na vida de cada pessoa, de cada país, da comunidade global do século XXI. A Universidade Lusófona do Porto procura responder a este repto, colocando o enfoque na formação para o conhecimento, para a cidadania, para o futuro  para a vida.

 
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